• Detectar trastornos psicológicos.
• Seleccionar, aplicar, calificar e interpretar instrumentos de medición psicológica, conforme a los requerimientos de la población y tipo de problema.
• Elaborar e impartir programas de capacitación en el ámbito educativo y organizacional.
• Orientar en las áreas educativas, de administración y de planeación.
• Vincular el desarrollo socio-emocional del niño y adolescente con el desarrollo de su personalidad.
• Participar en el ámbito preventivo, así como de intervención breve o en crisis, conforme a los requerimientos del individuo y su entorno social.
• Diseñar y aplicar estrategias para corroborar la eficacia en la aplicación de los procedimientos, técnicas e instrumentos de diagnóstico e intervención en psicológico.
• Analizar el comportamiento humano.
• Aplicar estrategias para la resolución de problemas sociales.
• Aplicar el modelo de intervención clínica que mejor se adecue a las características que presenta cada caso.

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